测试未来的职业,测一测自己未来的职业

测试人的职业发展方向有哪些

对于技术人员而言，职业发展一般分两个方向：做技术、当管理。

刚进入软件测试行业的新人都会从最基础的技术执行开始做，然后是用例设计，相当于基本的功能测试。

随后，大家会根据个人职业发展来进一步细化，有的选择管理路线，成为了主管，项目负责人，经理；有的深入测试用例设计，继续高级的功能测试；有的发展技术，专研性能测试，安全测试，自动化测试等。

如果你想往技术领域深耕。

一般又可以细化为两类：一类是功能测试，也就是大家相对熟悉的点点点测试、黑盒测试，这类工作不需要太多的编程经验，只要看得懂代码就可以；另一类是自动化测试，包括功能自动化和性能自动化，这一类工作对代码能力要求就比较高了，也就是大家常说的测试开发工程师。

其实不管是往哪个方向发展，都是需要不断的学习，新的技术，新的知识。尤其是在IT行业。

测测你未来是干什么的,测试自己将来的职业

提起测测你未来是干什么的，大家都知道，有人问测试自己将来的职业，另外，还有人想问有个测试人未来适合什么职业的测试是什么，你知道这是怎么回事？其实心理测试：你会选择在哪个房间休息，测你未来会有什么，下面就一起来看看测试自己将来的职业，希望能够帮助到大家！

测测你未来是干什么的

1、测测你未来是干什么的:测试自己将来的职业

根本没有那样的软件，即使有了也不准，你应该从自己的性格来看看自己将来从事哪个职业，这样会使你自己的性格更好的利用

2、测测你未来是干什么的:有个测试人未来适合什么职业的测试是什么

霍兰德职业兴趣测试。我原来人力管理课本后边附的，应该比较靠谱吧。

3、测测你未来是干什么的:心理测试：你会选择在哪个房间休息，测你未来会有什么

我喜欢黑色的帽子，感觉会什么的还是比较酷酷的，但是呢，我是不会毁的我感觉吗？出轨男人不是男人呀不对爱情对待你的婚姻不都是不负责任的。

4、测测你未来是干什么的:在哪里测测你的未来 –

直接搜索你的未来就行了，不过你的未来在你自己手中，不用测测试你此生注定得到什么。

5、测测你未来是干什么的:测名字知道自己将什么？

当然是不可能的，名字又不是不能改，如果测名字就能知道将来，那么，每个人都去改名字，改到能得到自己满意的将来为止，你觉得可能吗？反过来想，那些辛苦劳累的工作总是需要有人来做的，如果这些人通过改名字就改变了，那么这工作就再也不需要人来做了吗？所以是不可能的。测你吸引哪个档次男人。

测名字，预算未来的职业，这是一个的娱乐，纯粹娱乐，切勿当真。现在的人还是以学习为主，提高自己的知识储备，完善世界观，做个对有用的人。测名字是不可能知道自己将什么的，完全没有科学依据，纯属玄学。

占卜八卦，预测未来是，不能相信。只有不断的学习来充实自己，才可能找个好工作。

没有用的，完全是骗人的，还是好好学习吧，幸福是奋斗出来的。

你觉得这个靠谱吗？我不相信，叫一个名字的人很多，但是他们的命运是不一样的，名字只是个代号，叫什么名字能够测出来将什么没有科学依据，不要相信这些，个人意见，仅供参考。

6、测测你未来是干什么的:如何通过测试看出未来你是什么样的富翁？

心理测试

心理测试：你喜欢哪个童年游戏，测你未来是什么样的富翁测自己哪方面吸引男人。

ABCDE—————————————————————————————————————-选择A：你是优质败家的亿万富翁。

你是一个很懂得爱惜自己的人，很自恋，会享受，用花钱的方式满足自己，而且你的钱不会花在别处，你会认为那样无意义，只有花在了自己身上才能体现钱的价值。测你是干大事的女生吗。

选择B：你是勤俭抠门的亿万富翁。

任劳任怨，不会觉得自己吃了多少苦，会把经历的苦难当成是对自己的磨砺，身上体现了中华传统美德。做事计划周全，精打细算，为生活和事业努力付出，不会错花冤枉钱。

选择C：你是贾伯斯型的亿万富翁。

无论到哪你都希望自己能成焦点，人们讨论的人物，你会觉得钱不是最重要的，工作或者事业硕果累累才更重要。你这样的境界是很多人学习的榜样。塔罗测异性看上你什么。

选择D：你是爱搞怪型的亿万富翁。

你要是有了钱不会再做原来的自己，太空都想上去看看，会把自己所有的怪想法，点子都进行实际操作，用钱让自己的生活变得新奇。测你多少岁会一鸣惊人。

心理测试：你会选择在哪个房间休息，测你未来会有什么

选择E：你是土地公型的亿万富翁。塔罗测你天生会得到什么。

你给人以很强的亲和力，当别人因你的帮助而走出困境时，你心里也会很温暖，很安慰。要是有了钱，定会“开仓放粮”，施舍和帮助别人，快乐了自己。测你未来另一半的类型。

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测试另一半职业,面试的时候为什么问另一半的职业

提起测试另一半职业，大家都知道，有人问面试的时候为什么问另一半的职业，另外，还有人想问手相哪根线看另一半是什么职业，你知道这是怎么回事？其实你最希望你的另一半从事什么职业，为什么？下面就一起来看看面试的时候为什么问另一半的职业，希望能够帮助到大家！

测试另一半职业

1、测试另一半职业:面试的时候为什么问另一半的职业

考虑到保密和稳定性。

2、测试另一半职业:手相哪根线看另一半是什么职业

测试未来另一半相貌职业。

3、测试另一半职业:你最希望你的另一半从事什么职业，为什么？

你去搞点副业免费测另一半职业。

她负责在家里销售心理测试未来另一半职业。

这样不就可以了

变成她的主业

你最希望你的另一半从事什么职业，为什么？

4、测试另一半职业:【测试你未来的另一半是什么职业，感觉满准的】

资优补习班

5、测试另一半职业:想找高智商的另一半,该从哪些职业中找呢

搞科研工作并且有一定研究成果和资历的这类人，这可是纯属拼实力的职业来不得半点虚假，高智商比例肯定高。

6、测试另一半职业:感情测另一半？

看这个时空四柱，甲木为正官，有才能，从事的职业应该跟土有关，经济能立也不错。岁数应该比你小点，个头在左右吧。八字测未来另一半职业。

从卦上看另一半的情况是，个子不高，长相也算不上帅，但工作不错，经济状况也好，对人诚信，比较实在，对你能知冷知热的，但容易好事多磨……仅供参考

对你不好

7、婚姻可以预测吗，比如说，通过算命，算出另一半的身高，长相，性格，职业……等等信息。

不可泄露有这种人的话早就宣传遍了

算个屁啊，骗人的，

8、测试另一半职业:你们梦想中自己另一半的职业是什么

最起码是个斜杠青年，有一份稳定的工作，业余时间会看书，做饭，打球

9、美女答：你们选另一半时，职业(即收入)、家庭背景，长相、身高、人品这五项按你们的关注度是怎么排序的

收入一票否决

人品关键是感觉，一票否决

背景》长相》身高测另一半特点职业。

10、测试另一半职业:哪种方以算出另一半的长相 职业等

1.哪有这种方法；测未来另一半职业。

2.就算有，肯定也是鼓吹的夸大的；免费预测未来另一半。

3.还是现实点吧！

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测试孩子将来适合什么职业,您希望自己孩子将来成为什么样的人

提起测试孩子将来适合什么职业，大家都知道，有人问大家预测一下，这孩子将来能做什么职业，另外，还有人想问你希望未来你的孩子成为一个什么样的人，做什么样的工作？你知道这是怎么回事？其实你想让孩子未来成为什么样的人？下面就一起来看看您希望自己孩子将来成为什么样的人，希望能够帮助到大家！

测试孩子将来适合什么职业

成为他自己想成为的人，平安健康快乐就好。

孩子是一个汉语词语，读音为háizi，意思是儿童；儿女。父母称自己的子女为孩子；长辈都把晚辈叫做孩子，这是一种爱称；未满18周岁的人（也就是未成年人）。(1)儿童。测你孩子未来会成为什么人。

(2)儿女。父母称自己的子女为孩子。

(3)长辈都把晚辈叫做孩子，这是一种爱称。

(4)未满18周岁的人（也就是未成年人）。小孩，儿童。亦指儿子；子女。

《墨子·明下》：“播弃黎老，贼诛孩子。”

汉王充《论衡·本性》：“纣之恶在孩子之时，食我之乱见始生之声。孩子始生，未与物接，谁令悖者？”孩子未来职业测评。

唐皇甫氏《原化记·崔慎思》：“﹝﹞谓崔曰：‘某幸得为君妾二年，而已有一子。宅及二婢，皆自致，并以奉赠，养育孩子。’”

《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱》：“朱源娶了瑞虹之后，彼此相敬相爱，如鱼似水，半年之后，即怀六甲。到得十月满足，生下一个孩子，朱源好不喜欢。”测你孩子将来多厉害。

鲁迅《彷徨·孤独者》：“总而言之，关键就全在你没有孩子。你为什么老不结婚呢？

测试孩子将来适合什么职业：大家预测一下，这孩子将来能做什么职业

比较容易的就是跟孩子同步，例如幼儿园老师，小学老师，以后就好办了测你的孩子将来有多大出息。

你期待自己的孩子将来成为一个怎样的人？

我希望自己的孩子以后能成为一个对有所贡献的人。不会给他太多压力和负担，一辈子默默无名也好，只要品德端正，身体健康，能每天开心，平平淡淡一辈子就行了。

你希望你的孩子将来要从事啥行业？

我女儿上小学，学了一年的编程，她自己很喜欢，我也希望她长大后能从事与AI人工智能相关的领域

我希望我的孩子将来从事一些，工资比较高的职业，比如计算机，我觉得男生学计算机是非常适合的。

希望孩子将来从事教育的工作，因为这是一个伟大的职业。当然，如果孩子不喜欢的话，我也不会强求他一定要从事这个行业，在中国的传统观念里，大多数家长都期望自己孩子能够平平安安就好了，

我希望我的孩子将来可以从事医生这个行业，因为这个行业是万金油的行业，它永远都不会衰落的。

他喜欢什么就从事什么行业就可以了，主要是看孩子的喜好，不要委屈了孩子。

测试孩子将来适合什么职业：你希望未来你的孩子成为一个什么样的人，做什么样的工作？

希望我的孩子未来是一个开心的人，工作选择他自己喜欢的就可以。

谈及这个话题，自己也是感触良多。因为目前作为一个成年人，自己也是父母的孩子，所以自己的感受还是很多的。

因为自己从小也是被父母希冀成为一个有用的人，赚大钱之类的观念。所以自己也是对这方面的要求很苦恼。或者还是生活阅历的不够，很多地方不理解父母的想法。当然父母的想法一方面也不是完全正确的，但是他们的本意都是好的。

你想让孩子未来成为什么样的人？

如今受过高等教育之后，我觉得自己的眼界更加开阔了一些，所以对自己的要求也是多方面的。不仅就是财富方面的，更多的也是精神品德方面的。

所以我自己也是希望自己的孩子成为一个快乐的人，没有烦恼。能够解决面临的各种问题，这也是很关键的地方。当然，基本的道德品德是必须具备的，这也是自己未来要求下一代的基础。

对自己的下一代，自己感触不是很多，但是最好的希冀就是希望自己的下一代能够健康与快乐，这跟天底下所有的父母都是一样的。祝福自己的孩子平安健康。

关于工作方面，我觉得父母可以给孩子一些建议，但是更多的还是要看孩子自己的兴趣，因为从自己的亲身经历感受来说，从事自己喜欢的事情才是最快乐的事情。所以未来对自己的孩子，自己可能也是这样的要求，更多能够希望他能够从事自己喜欢的事情。

在的道德还有义务教育下，每个孩子都能够健康成长。所以更多的是给孩子一些自我的机会，在不断的发展，不能够一直束缚孩子的思想，要给孩子留够充足的空间，这样孩子才能够更全面发展。测试你天生适合什么职业。

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师范生职业生涯规划测评怎么写

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师范类职业生涯规划怎么写？职业生涯规划有利于师范生实现自己的职业生涯梦想，全面提升生活质量。以下是小编为您整理的师范类职业生涯规划相关资料，欢迎阅读！
师范生的职业生涯规划范文(一)
“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师，特制订我的职业规划设计书。
一.个人现状分析
了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格力量的前提。
1.优势方面
忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。
2.不利因素
平时忙于准备活动材料及上课班级较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。
二.职业发展目标
1.总体目标
教书育人，为人师表，加强师德修养;立足岗位，终身学习，提升专业素质;学以致用，转边教育教学方式，利用3—5年时间，成为研究型教师。
2.具体目标
A.教育理念：学习先进的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。
B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。
通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸收学生的追求，使课堂上的学生个个成为爱学习，对学习有探索欲的学生。
C. 树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中，不断反思、创新、总结、积累知识，自我发展，不断自我充实与更新。同时，多听别的老师授课，学习他人的优点，克服自己的不足。可谓教学相长，就是要与学生一起成长，这样才能成为学生的教师。
D.增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。
时代在创新，对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的新教师。
师范生的职业生涯规划范文(二)
前言
职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标和职业目标，并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。职业生涯规划要求根据自身的“职业兴趣、性格特点，能力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。优秀的人对于他们自己以及生活，一般都会有长远规划。对职业生涯的长期眼光，是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。
一、自我认知
1、自我性格分析
我是一个大二的学生，性格活泼开朗，业余时间喜欢听音乐、聊天、看小说还有上网。平时待人诚恳，善于交际，乐于助人。喜欢创新，对任何事情都有自己独立的看法。我的优点在于能够经常反思自己，那些事做得对这样做合理?那些是做的错了这样做会不会给别人带来伤害?以及如何改善自己的弱点和关注心理的健康;懂得开导自己，己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
生活质朴、勤俭追求上进、目标明确、刻苦勤奋、有较强的自学能力、勤于钻研、肯思考、合理安排好学习时间、理解能力强、思维敏捷、对问题有独到的见解、学习中摸索出一套符合自己的学习方法、脚踏实地、循序渐进、精益求精。能够吃苦耐劳、做事严谨认真、有较强的实践能力和组织能力、且经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
但我也有很多的缺点：我的脾气比较急躁，优柔寡断，做事总是犹豫不决，而且我的英语成绩不好。
2、能力分析
优点：能吃苦耐劳、生活勤俭节约、勤奋好学、细心。
缺点：没有耐性、性子急、易轻信别人。
3、职业兴趣测试
职业价值观小结：
我希望有份稳定的工作，而且工作内容是明确的，但是不太希望和不同职业的人打交到，工作的环境不要太复杂，能固定的上下班，有时候也可以加班。
4、职业价值观分析
(1)个人价值观：平平淡淡，日出而作，日落而息
(2)个人职业价值观：喜欢安稳，不要有太大的变动
职业价值观小结：
我希望收入相对高一些，尽可能在能够养家糊口的程度上，略有结余。但是，希望不要经常性的加班，偶尔加班的可以接受的。
5、兴趣与职业发展测评
测试报告小结：根据测试的结果，我愿意做一些较为有规律的工作，如：邮件分件员、图书管理员、办公室职员、档案管理员等。我也愿意从事社会福利何助人的工作，
二、职业认知
1、外部环境分析
(1)学校环境分析
我在学校学的是历史专业的，在校内是属于师范类型的，主要面向的职业是教师、文员等。在校内也有其他师范类的专业，如：思想，小学教育、小学语文等
(2)社会环境分析
在海南教育厅中的一篇文章中“从就业形势看:四年后高校什么专业最热门”
作者：文天 出处：生活时报
师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来，在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下，师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此，高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长，出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。
但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈;师范类毕业生就业容易也是相对而言的，若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。
2、综合评估——SWOT分析
自身优势：性格乐观开朗、勤奋好学、
外部机遇：教师资源缺乏，市场需求量大
自身劣势：英语差，没有经验。
外部挑战：现在大学毕业生过多，岗位供不应求，而且大多需要有工作经验的。
三、职业生涯规划设计
1、职业定位急路径
职业目标：中学教师
职业路线：实习老师-初中老师-高中老师
2、大学目标
(1)英语过四级
(2)取得教师资格证，取得普通话证书
(3)各科都通过，没有挂科
3、职业生涯目标
2013年6月 取得毕业证书，及相关证书
2013年9月 到乡村实习，获得教学经验
4、职业目标计划于实施
短期目标：学好本专业，努力学好英语，过四级，考计算机二级，考教师资格证和普通话证书。
近期目标：深入掌握办公软软件操作的运用，阅读大量的求职记心理方面的书籍，顺利找到实习单位并顺利走上工作岗位阅读出纳工作相关的书籍，让自己尽快熟练了解与岗位相匹配的各种能力，并基本掌握会计工作的能力
长期目标：以一名优秀的教师来要求自己，当一名优秀的教师。
四、总结
在当今这个人才竞争激烈的时代的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
但是，这份职业生涯规划书并不够完善，不够全面，我还需要在以后实践的过程中，不断的调整，争取能够更加的贴近自己的实际情况。
通过对行业内外、自身环境的内外分析，得出以下结论：在剩余学年内继续学习锻炼，毕业时初步能打到就业的所需标准。不断提高自身整体能力和所学的专业知识来满足内在需求;对自我实现的需求存在一定的制约，所以决定努力学习。对于自身的不足可以通过WO策略改善即重点考虑弱势因素和机会因素，努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大。

职业生涯规划我的能力

职业生涯规划我的能力

职业生涯规划我的能力，我们在大学的时候就需要写很多文章的，比如说职业生涯，职业生涯对于个人而言，是实现职业生涯发展的整个过程，对我们的职业生涯有着非同寻常的意义。下面分享职业生涯规划我的能力。

职业生涯规划我的能力1

职业就是我们未来所要从事的工作或事业，而生涯就是我们为自己所创造的生活环境，和自己的生活模式。对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。学会规划自己的式的职业生涯，可以使自己的目标更加明确；使自己更有追求的勇气与动力

对生活充满希望，抱以一种积极的心态；使我们能更好的把握自己的方向，了解自己到底想要什么，不会总是觉得迷茫而无所适从，颓废而无所事事；而且在不断靠近梦想的路上，我们也可以不断的提高自己的能力与素质，和心里承受能力。总而言之，职业生涯规划的意义，就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。

通过听周老师的大学生职业生涯规划课程，以及对周淇洪老师的专访，我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的，事关自己人生方向的决策，所以在严格按照《扬帆》一书的建议测评了有关于自己的各项指标后，我很郑重的再次写下自己的选择及打算，希望得到周老师的专业的指导。

一、自我分析

1、我的性格：我很开朗，很外向，十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人，使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏感度很强，能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是，我过于倔强，过于自我，不愿意听从别人意见，不喜欢受他人摆布。，一旦自己可以胜任一项工作，就不愿他人插手。

2、我的事业倾向：由于我们家里的缘故，我从高中就开始独立管理一个小型商场，而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试，我是企业型，适合从事企业管理，销售，谈判，律师等工作。

3、我的家庭状况：小型城市，父亲自己创业，有多家商场和几项工程，主要经济来源是商场，和做工程。有自己的教育存款，足够完成学业。母亲是老师，父母从小对我管理很严，期望很高。

4、我的人脉资源：因为我从小学到高中一直是班长，高中也一直担任学生会主席，大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班，同学都是多轮选拔来的精英，现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好，所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有，为我留学、工作打下很坚实的基矗我的亲戚们，不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励，更是我经济和关系上坚强的后盾。

二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

专业介绍：信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。

毕业生在毕业以后，大概有以下就业方向：

1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

2、专业从事应用软件的开发程序的'编写

3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

4、或从事数学与计算机方面的教育工作；

5、或转业从事管理工作。

三、我选择的职业——it企业部门经理——到it企业的的经理——最终做到it企业ceo

ceo定义：席执行官是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员ceo的主要职责是：

1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策，包括对财务、经营方向、业务范围的增减等；

2、参与董事会的决策，执行董事会的决议；

3、主持公司的日常业务活动；

4、对外签订合同或处理业务；

5、任免公司的高层管理人员；

6、定期向董事会报告业务情况，提交年度报告。

ceo的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化，团队建设等等。

ceo近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。

四、走近ceo的人生步骤

我19岁，大一。主修数学，计算机。大一期间把专业课，数学计算机等学好，争取拿到专业一等二等奖学金，即使拿不到，专业课也都要在八十五分以上。

大一，即这个暑假，在北京环雅把雅思考到7分左右，拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生，读工商管理专业一年，并一定要拿到它所承认的双学位，既能应用自己的数学方面的知识，又可以补充自己管理知识的不足。

大二选修商法，并不能以选修课对待，一定要掌握尽可能多的商法知识，并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分，尽量多选择软件专业选修课，对软件有充分的了解。大二暑假走之前，去尽可能大的企业实习，了解企业管理人员的工作流程，以及其素质要求。

大三在美国，不仅要好好学习管理知识，更要好好练习自己的英语，为将来考gre，再出国读研打下坚实的基矗

大四回来，继续在学校完成学业，拿上学位证，并准备考托福和gre。之后回美国读研，读市场营销，了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回国，因为毕竟父母在这边，而我是女儿，他们为了我一生，他们不出国，我的根就在中国，一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会，即使没有报酬。

五、我选择的原由

我自身有很强的沟通和判断能力，一直学习理科，有很好的逻辑思维能力；自身有很强的数学基础，对经营和管理有很强的兴趣，并有这方面的经验；对法律不排斥，并且愿意去了解；英语一直很好，高考132分，且预感和速记能力较强；从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力；长期担任班长，学生会主席等职务，有领导能力与组织能力；家里有一定的经济和人脉基础，可以为我提供留学、实习和工作的基础；而且这一直是我梦想的职业，我会很努力很积极的去追求

六、我要克服的困难

1、过于自信和倔强的性格，学会谦虚谨慎——在学生会工作，尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。

2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭，坚持锻炼，早睡早起。

3、一直以来的优越感——多于强人接触，学习，更了解人外人，天外天！

4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课，多读相关书籍。看法律报纸等。

七、远期目标的近期学习计划

早：6：30起床晨读，读新概念二，增强加快口语。

上午：8：00——12：00一般是四节数学课，认真做笔记，主要偏听逻辑思维和计算方法。

中午：12：40——1：40午睡一个小时，保证下午的学习效率。

下午：2：00——4：00俩节软件课，下课后去机房自己操作一次。

晚上：7：00——22：30预习复习，读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

23：00睡觉。

周末：

1、去环球雅思练口语

2、去国家图书馆读书

3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

目前，虽然我离目标还很远，但是我在一步一步靠近它。我会努力去做，为了自己的人生，为了父母的期望，为了花开的那一刻，所有的浇灌都值得！

用汗水浇灌梦想，它在青春里发芽，拔节，生长，成熟。我也在青春里，努力，付出，获得，成长！

职业生涯规划我的能力2

我们是学生，我现阶段的主要目标就是希望能够发现兴趣，学习知识，开发日后工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。希望日后能够更加轻松的进入职场。为此：

首先，应当自我剖析和定位。

我是一名比较保守，而且具有中庸性格的人。道福测试的结果说我是一名企业型和社会型的人，上面的解释是企业型的人喜爱实现组织目标，或者为获得经济利益而操纵人、驱动人的活动，特别是在主导性、对人接触能力和说服能力上颇为，其适合的职业是营销和经营管理工作

这一类型人的特征是冒险的、精力充沛的、社交性和自信的。社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

但在我自己看来：我算自信，精力充沛，有时候胆量还比较大，但社交能力不算好;兴趣很广泛，对体育和文学很感兴趣，与所学专业相差甚远;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向;不是很善于体别人考虑，但却不是那种以自我为中心的人;奉行己所不欲勿施于人，追求不以物喜，不以己悲;做过班长，做事责任心强，态度积极、有吃苦精神，喜欢关心他人，却又不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。

第二步，自己职业发展的一个心理趋向。

个人因素对职业选择的影响，也就是性格和兴趣，其次才是经济上的条件。 我的兴趣在于文体。

性格特点在于做事责任心强，态度积极认真，能有吃苦精神。

在道福测试的结果中根据我的职业偏好编码，与之相接近的职业兴趣类型如下所列： 理发师、裁判员、行政管理员、财政系统工作人员、工程管理人员，职业病防治员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。

我想，根据我的兴趣和性格我会选择行政管理人员或更准确的说是行政工作人员。

第三步，自己可以做什么?

我学的是物理专业，加之有一定的文学功底，和同学的合作、相处的非常愉快。有过暑期打工的经验。所以，我相信，通过短时间的适应，我会很快适应工作的。

第四步，根据这样的选择，长远的规划是如何的? 我把以后工作的阶段分为以下几个步骤：

新手阶段：要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作上的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，生涯设计如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。

持续阶段：个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。

瓶颈阶段：在这个阶段已经达到接近顶端，此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观，进一步明确职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人，对他人承担更大责任，扩大、发展、深化技能。如果求安稳就此停滞，则要接受和正视自己影响力和挑战力的下降，重新思

考自我与工作、家庭、朋友的关系。

自我反省评估阶段：继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境，在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降，并接受因此而转变的新角色，培养工作外的兴趣，寻找新的满足源，评估自己的职业生涯，着手计划退休，从权力转向咨询角色，在公司外部的活动中找到自我的统一。

第五步，构建合理的知识结构，培养职业需要的实践能力。

知识的积累是其成才的基础和必要条件，人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准，但它不是衡量人才的标准。单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须要形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能。针对自己的职业生涯目标，我会有针对性的加强自己在管理、社交人际、和文学上的知识结构。

同时，学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生除了要构建自己合理的知识结构外，还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要，大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。我同样会在这个方面努力的提高自己。

第六步，评估和回馈

俗话说：计划赶不上变化，为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话，我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。对一份完整的职业生涯规划来说，评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分，在这里我可重新选择职业生涯路线，修订人生目标，变更我的计划与措施，以此来达到的人生状态。

职业生涯规划我的能力3

其实，不管社会如何如何复杂，竞争如何如何激烈，总会找到属于自己的生存空间的，生存空间的大小，生活多不多肯定离不开奋斗，要奋斗就必须有动力，要有动力就要有追求，不同的追求就会有不同的动力和奋斗方式，最后就会产生多样的结果，就如，种瓜得瓜，种豆得豆那样。

不要抱怨暂时的现实，没有什么事会是一帆风顺的，更何况人生呢？青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。

一、自我分析

1、职业兴趣

我出生在农村，陪伴我长大的是淘气的绿色和新鲜的空气！小的时候，我就对身边的一切好奇，喜欢有挑战性的工作，百炼成钢，拥抱更广阔的天空！喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人；关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用；寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

2、职业价值观

基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

3、职业能力

我认为实践是检验真理的唯一标准，因此喜欢去动手。所以说，动手能力，社会交往能力，观察能力相对比较强，而且运动协调能力也不错；喜欢挑战，有不服输，坚持不懈的精神。

4、性格特征

我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好。善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。

5、胜任能力

1）能力优势：善于社交，精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调；会把注意力放在帮助他人，鼓励他人进步向上；性情平和，心胸宽阔，很会促进周边关系的和睦，对自己要求严格，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

2）能力劣势：有很高的热情，急于迎接新的挑战，有时会做出错误的假设或过于草率的决定；做事有的时候会感情用事；有一点点个人中心主义，有时听不进别人的劝导。

二、自我分析小结

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不足的能力。平时要多对自己的不足进行强化训练，譬如，要多练练写作，多看课外书，拓宽自己的视野，和优秀的人交流、学习，总之，勤能补拙是良训的