西户大门在北方的暗财位
大门向西北,是什么宅?财位在什么位置
大门向西北，还要看房子的坐向是什么，一般财位以房子的坐向为主，如果房子是坐东南向西北，那么财位就在正北方，如果不是坐东南，那就不得而知了，要先清楚房子的坐向，即可查到大概的财位方向。
风水住宅的暗财位在哪里
风水住宅的暗财位在哪里
风水住宅的暗财位在哪里，厨房位置跟方位风水都有着很多的讲究，居家是风水是十分关键的一个问题，很多人都想通过放什么摆件招财，命运跟风水是一种离不开的关系，以下是风水住宅的暗财位在哪里的介绍，希望能帮助到大家！
风水住宅的暗财位在哪里1
1、居家风水的明财位
明财位即是客厅的财位，在居家风水中，客厅的最重要方位被称为“财位”，客厅财位关系到全家的财运、事业、声誉等的兴衰，所以财位的布局及摆设是要引起重视的。财位的最佳位置是客厅进门的对角线方位，这包含以下三种情形：
假如住宅门开右边时，财位就在左边对角线顶端上；
假如住宅门开左边时，财位就在右边对角线顶端上；
假如住宅门开中央寸，财位就在左右对角线顶端上。
2、客厅财位的注意事项
（1）禁忌无靠山；
（2）财位应平整；
（3）财位忌凌乱振动；
（4）财位忌受污受冲；
（5）财位不可受压；
（6）财位宜亮不宜暗；
（7）财位忌水；
（8）财位宜放吉祥物；
（9）财位宜坐也宜卧；
（10）财位植物要讲究。
3、如何布置家里的明财位
在明财位摆放招财的吉祥物，能增强客厅财气的气场，增加财源广进的机会。而明财位可摆放的吉祥物有：三脚金蟾、天然黄水晶、黄玉貔貅、天财入库、黄玉如意以及发财树和富贵竹。
4、居家风水的暗财位
有明财位就有暗财位，家里的暗财位是根据飞星中的紫白飞星，取其生旺的方位即可。
如：坐北朝南的住宅，暗财位在西南、正北。
坐南朝北的住宅，暗财位在东北、正南。
坐东朝西的住宅，暗财位在正东、正北。
坐西朝东的住宅，暗财位在正南、西北、东南。
坐东南朝西北的住宅，暗财位在西南、东南。
坐西北朝东南的住宅，财位在正西、西北、正北。
坐西南朝东北的住宅，财位在正东、西南。
坐东北朝西南的住宅，财位在西北、东北。
风水住宅的暗财位在哪里2
获得财富不仅要自身努力，还要有一定的财运。住宅中主管财运的.位置称为财位，只有财位找对了，才能增旺财运。
1、明财位在哪里
风水上认为改变住宅“财位”处的风水布置能增加财运，但财位有“象征性财位”与“实质性财位”之分，象征性财位即“明财位”，即一般所说的入门的左边或右边对角线的位置。
2、暗财位如何寻找
不同朝向的住宅，“暗财位”不同。坐北向南的房子称为“坎宅”，它的财位在西南方和正北方；坐南向北的房子被称为“离宅”，财位在东北方与正南方；坐东向西的房子被称为“震宅”，财位在正东方、正北方；坐西向东的房子被称为“兑宅”，财位在正南方、西北方、东南方；坐东南向西北的房子被称为“巽宅”，财位在西南方、东南方；坐西北朝东南的房子被称为“乾宅”，财位在正西方、西北方、正北方；坐西南朝东北的房子被称为“坤宅”，财位在正东方、西南方；坐东北朝西南的房子被称为“艮宅”，财位在西北方、东北方。如果大门正好在暗财位，则财源较多。亦可在暗财位摆放音响、钢琴，敲动财星，增加财源。
3、如何生旺财位
此外，无论是“明财位”还是“暗财位”，都可以通过摆放吉祥物来增财。如花瓶、珍玩、财神、元宝、宝瓶、三羊开泰图、山水图、头向宅内的鹿群（象征“进禄”）、如意、蟾蜍、金钱豹、麒麟（需一对，头向内）、水晶、聚宝盆、菠萝、柚子、桔子、古钱、发财树、富贵竹、鸡血石、丰收图、年年如意图、福禄寿三仙、土地公等都可。可依各人喜好来摆设，目的在于借助吉祥物的暗示，增加福泽。
我家住西户大门朝东进门餐厅和客厅通着南边落地窗财位
“财位”，风水学上说法不一，这里有几种说法：
1、 认为在进户门的斜角位；
2、认为在房内的三白位，即一白六白八白三个飞星位；
3、坎宅（坐北向南），财位在西南方、正北方。
离宅（坐南向北），财位在东北方与正南方。
震宅（坐东向西），财位在正东方、正北方。
兑宅（坐西向东），财位在正南方、西北方、东南方。
巽宅（坐东南向西北），财位在西南方、东南方。
乾宅（坐西北朝东南），财位在正西方、西北方、正北方。
坤宅（坐西南朝东北），财位在正东方、西南方。
艮宅（坐东北朝西南），财位在西北方、东北方。
如果大门正好是在暗财位，则财源较多。亦可在财位摆放音响、钢琴、敲动财星，增加财源。
4、基于“八宅”理论，均在“四吉”方位，
八宅财位定位法：
乾宅财位在西南（坤、未）；
坤宅财位在西北（乾、戌）；
艮宅财位在西（兑、庚）；
兑宅财位在东北（丑、艮）；
坎宅财位在南（丙、午）；
离宅财位在北（子、壬）；
震宅财位在东南（辰、巽）；
巽宅财位在东（卯、甲）。
每个人都希望自己财运亨通，居家风水布置，也希望能增加财运，有福之人自然能运用风水上的一些小技巧。来增加财运，提升生活的品质。以后天人为的努力，风水的调整，应可改善或增加一些财运。
风水学之财位有「象征性财位」与「实质性财立」，
象征性财位是属于「明财位」，即一般大众所说的入门的左边或右边对角线的位置。该位置最好不要是走道通路，而能形成一个角落聚财之象，然后在该位置摆放一些吉祥物，就有增加财源的机会。适当的装饰摆设，也能增加客厅的气场。
财位宜亮，
明亮则生气勃勃。故财位若有阳光或灯光照射，对生旺财运将大有帮助。
财位宜生，
“生”指生机茂盛，故应在财位摆放常绿植物，尤以叶大或叶厚的黄金葛、橡胶树及巴西铁树等最为适宜；这些植物应用泥土种植，若以水来培养则不宜。财位不宜种植有刺的仙人掌类植物，否则弄巧成拙。
财位宜坐，
财位是一家财气所聚的方位，可以多加利用，例如把沙发、休闲椅、餐桌等常有家人落座的家具摆放在财位。
财位宜卧：
睡床方位的吉凶对运程有很大的影响。睡床若摆在财位，对催旺家中财运大有益处。
财位宜吉：财位是旺气凝聚的场所，若在那里摆放一些寓意吉祥的物件，如福、禄、寿三星或是文武财神的塑像，会有锦上添花的妙处。
财位的吉祥物可摆放的东西，如花瓶、珍玩、财神、元宝、宝瓶、三羊开泰图、山水图、鹿群向内（进禄）、如意、蟾蜍、金钱豹、麒麟一对向内、水晶、聚宝盆、百字明咒、菠萝、柚子、桔子、古钱、盆栽、花艺、发财树、富贵竹、鸡血石、丰收图、年年如意图，本命三合生肖陶艺品、檀香、水晶阵、福禄寿三仙、土地公等。可依各人喜好摆置。目的不外乎想藉助吉祥物的暗示，来增加福泽。
实质性的财位乃是暗财位。
财位忌压：
风水学认为，财位受压是绝对不适宜的，若将沉重的大衣柜、书柜或储物柜等等压在财位，便会损害这套居所的财运。
财位忌水：
财位不宜摆放鱼缸或用水培养的植物，因为风水上有“见财化水”一说。在财位，不宜摆放海浪图，象征财运起伏太大。大瀑布图，也象征财来财去，落差太大。山水图的水流向宅外，是为顺水局不吉。尖叶植物及有刺的植栽或水局不吉。尖叶植物及有刺的植栽或水晶洞，皆象征进财坎坷艰辛。
但财方位摆合适水，有催财之效。就要注意水质，水太浊，财源不当为是非财。同时也应注意水之流向，宜向内，不可向外。还要注意摆放的角度，如摆放不当，也会有桃花绯闻事情发生，因水生财也主桃花，宜谨慎选用放置为宜。 水能载舟，亦能覆舟。同理，钱财能给人快乐也可能带给人痛苦。值得大家深思。
财位忌空：
财位背后宜有坚固的墙，因为象征有靠山可倚，无后顾之忧，可藏风聚气。反之，若财位背后是阳台或玻璃窗，便会因为泄了财气而难以积聚财富。
财位忌冲：
风水学最忌尖角冲射，故财位附近不宜有尖角。
财位忌污：
倘若厕所浴室在财位或杂物放在财位，会污损财位，令财运大打折扣。
财位忌暗：
财位昏暗则暮气沉沉，有滞财运，需点长明灯化解。
风水暗财位在哪里图解
风水暗财位在哪里？“暗财位”是“实质性财位”，根据住宅的坐向而定，依“八宅紫白飞星”的飞伏规律，“生旺方”即是房屋内的“暗财位”。具体的方位位置是：
坐北向南的“坎宅”，暗财位在正北方和西南方；
坐东南向西北的“巽宅”，暗财位在东南方和西南方；
坐西南向东北的“坤宅”，暗财位在正东方和西南方；
坐西北向东南的“乾宅”，暗财位在正北方、正西方和西北方；
坐东北向西南的“艮宅”，暗财位在东北方和西北方。
坐东向西的“震宅”，暗财位在正东方和西北方；
坐南向北的“离宅”，暗财位在正南方和东北方；
坐西向东的“兑宅”，暗财位在正南方、西北方和东南方。
另外，找出暗财位，你还需要结合你的八字五行情况定制风水吉祥物摆放在此，才能为你催旺这个风水财位的，给你带来好财运的；这建议你到无相铜炉定制无相吉祥物摆放为好。
西户房子的风水财位在什么地方
西户房子的风水财位在什么地方，楼房西户风水如何
现在是八运，买座西朝东，做西北朝东南，或者座北朝南，主要是要注意房子格局是否合理。这才是最重要的。
西户房子请教风水问题
1财位在客厅的西南角，那2113里放个5261绿色植物利于财运。41022大门直通到底，在大1653门正对着的卫生间的墙那里放个绿色植物或者挂个中国结都可以化解。3缺东南角，客厅的东墙放个泰山石就可以化解了。4有两个卧室门对门，影响家庭和睦，选择一个门挂门帘就可以化解了。
西户中客厅财神爷的位置
其实西户和东户客厅的2113财神位都是一样的。财神5261五行属火，具4102体要看哪位家庭成员要火的五行了。西北角是男主人1653，西南角是女主人。一般来说进门斜对面就是财位。不过最重要的是一个空间神明的像只能够摆一个，这点需要特别注意。你应该是坐北向南西户门开东的，属东四宅！财位应在东、东南、南、北四方位、请按实际地形选择。具体坐向是推算的依据，坐向不同财位也不同
怎样找到自家财位
怎样找到自家财位
怎样找到自家财位。我们都知道风水是有非常多的讲究的，找到自家的财位才能让我们的财运变得更好。我已经为大家搜集和整理好了怎样找到自家财位的相关信息，一起来了解一下吧。
怎样找到自家财位1
财位，即指风水学中主掌财富的位置。财位又分为明财位和暗财位。明财位，又叫“象征性财位”主“动”，主要功能是引入财富。暗财位，又称为“实质性财位”，主“守”，作用是守护家中的财富。毕竟攥在手里的才是自己的。
明财位的位置在哪里
明财位的位置较为固定，很好找，一般根据房屋大门的位置来找，在门的斜角尽头的位置，即大门开门方向45度对角线尽头。大多是在客厅里。可以说，如果大门向左开，明财位在客厅的右边，反之，大门向右开，明财位就在客厅左边！现在为大家介绍几种寻找明财位的例子：
1、大门在左边，拉门从左往右
首先，人进宅，站在大门后面；其次，面向门，找出大门的中点；最后，量度135度位置就是明财位，即在左手边。
2、大门在正中，拉门从右至左
重复前两个动作：人进宅，站在大门后面，找到大门中点，量度45度位置就是明财位，即右手边位置。
3、大门在正中，二扇门
有些人家的大门有两扇门，那么，家中的财位也就有两个了。想要找到财位，依然重复前两个动作：人进宅,，站在大门后面；面向门, 找出大门的中点；量度135度位置就是明财位，即左手边位置；量度45度位置就是明财位，即右手边位置。
暗财位的位置在哪里
暗财位，由于藏在宅屋的深入，不易被人发现，所以成为暗财位！比起明财位，暗财位更难找一点。
想要找到暗财位，首先要确定房屋的坐向。所谓坐向，值得是房屋的朝向，而朝向则是以入户门的方向来定的，而不是人们以为的'根据窗户方向来定。那么，如何判断房屋的”坐“的方向的，它与房屋的”向“是对立的。比如讲一个屋子的入户门面朝正南方向，这个屋子的坐向就是”坐北朝南“。
找到房屋的坐向，接下来就是根据坐向判断暗财位。根据东南西北四大方位，衍生出八大方向，由此，我们可以判断，宅位的坐向有八种，每种对应的财位方向有所不同：
坐东向西的“震宅”，暗财位在正东方和西北方；
坐南向北的“离宅”，暗财位在正南方和东北方；
坐西向东的“兑宅”，暗财位在正南方、西北方和东南方；
坐北向南的“坎宅”，暗财位在正北方和西南方；
坐东南向西北的“巽宅”，暗财位在东南方和西南方；
坐西南向东北的“坤宅”，暗财位在正东方和西南方；
坐西北向东南的“乾宅”，暗财位在正北方、正西方和西北方；
坐东北向西南的“艮宅”，暗财位在东北方和西北方。
大家可以判断一下自家的房屋坐向，然后找到暗财位的方向，最后，在这个方向的终点，就是暗财位！
怎样找到自家财位2
家居风水学教你寻找家中财位
家中财位可分为正南方向、正北方向和正西方向，如果住宅的门向左开，财位就在右边对角线的顶端；如果住宅的门向右开，财位就在左边对角线的顶端；住宅门向中间开，财位在右边对角线的顶端。以上便是普通家庭财位的三种情况。
财位放什么物品比较好
财位找到了，我们会想知道财位摆放什么物品对风水有利，家居风水学对此有所讲究。财位可以摆放自己喜欢的吉祥物，吉祥物没有种类要求，只要代表好运即可，吉祥物外表要干净完好，财位还要保持明亮，这样有利于财运到来。
如果你以为财位只可摆放吉祥物便可以招财那就错了，财位除了可以摆放吉祥物，还可以摆放象征吉祥、好运或者财运的绿色植物，绿植代表生命和活力，摆放在财位能让全家人都充满活力、身体健康，日常生活避免死气沉沉，这类绿色植物有万年青、发财树等。
除了吉祥物、绿植，吉祥画也可摆放在财位。自古以来吉祥画在中国家居风水学中就扮演着重要的角色，牡丹、太阳花等吉祥画都象征财运，摆在财位也可以带来财气。
怎样找到自家财位3
公司财位摆放
很多家庭都会在家里的墙上挂一些画来增加家里的美观以及书香气如果想要通过画来增加家里的财运的话可以选在在家里的财位上挂一副吉祥画，比如牡丹就很适合，牡丹是中国的国花，雍容且华贵是富贵的象征，挂在财位上可以给家里带来很好的财运。
1、摆放葫芦
自古以来葫芦就是健康长寿和吉祥的一个象征，同时具有的作用，很多人都细化在家里摆放各种各样的葫芦，按照风水上的说法在家里摆放葫芦的话是百利而无一害的。
葫芦的外表看起来就非常的有福气再加上口非常的小肚子却很大的原因很容易纳财致福，广吸金银珠宝。挂在财位上，可增加财运，守财聚富，不易外流。
2、摆放黄水晶
一说到水晶大多数人想到的就是粉水晶招桃花，其实在风水中不同颜色的水晶是有不同作用的，黄色水晶代表了财运，平常随意摆放也能带来财运不过将其摆放在财位上的话能更好的起到招财的作用。
财位禁忌：
1、财位忌压
众所周知财位利用的好的话能够提升我们自身甚至是家里和办公室的财运，不过财位也是有禁忌的，财位非常忌讳被压所以在财位上摆放风水吉祥物的是有要注意不要摆放重的物价否则会导致两者都失去招财的作用。
2、财位上禁止放流动物体
财位除了忌讳被压之外还非常忌讳摆放流动物体比如鱼缸，鱼缸本身也是具有一定的招财作用的因此就会有人将其摆放在财位上这样便可以更好的发挥招财的作用，但是鱼缸内有水，流动性很强会导致财位上的财气全部流走。
家里财位怎么找 家里财位在哪里
伤官旺的男命花心吗
伤官星是命数学的一个术语，它和食神都代表聪明智慧，喜欢新奇的事物善于言谈，性格则无拘无束，对文学艺术上也偏爱，有口福美食家，有的能歌善舞，很多的演艺界出名人士都是伤官或食神很旺的。对于女命来说伤官是克夫的，因为官为管，为丈夫。
所以女命伤官旺的人大多婚姻不顺或对婚姻本身就排斥，不愿意结婚，喜自由。同时伤官食神也是生财之道，生意人是必不可少的，但也要有财生才能致富，如果无财通食伤又旺，那么就容易放荡，则终生奔波劳碌、不得清闲、虽巧却贫。
财星太多，又会贪得无厌、永不知足。伤官之人，如能运行顺境，则才气纵横洋溢、令人瞩目钦佩；如果行逆运，则钻尽法律漏洞、行险侥幸、贪赃枉法、每取不义之财。
男命如果身弱食伤旺，无财或财弱。一样也会导致婚姻不顺。反应对家庭没有责任心，自私贪图享受，因为命中无财就总是寻求，财为妻。反应在生活中就会见异思迁，对婚姻不满意，总觉得外面的好，就会移情别恋，可真在外面有了新欢，过一段时间又会出现其它的想法，总之就是不能专一。
命数 分析伤官男不适合谈恋爱
如果是身旺的命主，伤官一旦外露的话，容易爱表现，很自我，自恋，臭美，气量狭窄，嫉贤妒能，不过聪明，秀气，有才艺，好学上进。也爱美，甚至锋芒毕露，清高，自负，不服输，有活力，热爱生活，不畏困难，具备浪漫主义色。不喜欢受拘束，不喜欢家庭的沉闷气氛，跟长辈的关系往往处在一种抵触情绪当中。所以个性外向，亲疏不分的多。也就是看着会交际很多朋友，跟自己家里亲人的关系往往处理的相对差劲。
如果是身弱的命主，伤官外露或者太重的话，更爱表现，自恋到变态，幼稚，甚至可以形容愚蠢，不成熟，孩子气很重，没有耐性，缺乏责任心，非主流，爱刺激，喜欢萎靡不振的音乐，刺激性药品，或者非主流。
行为招摇，但是确不会横行邪僻，看不上打打杀杀，但是自己却又渴望被承认。不求上进，做事没谱，说话容易言不由衷，甚至谎话连篇，对亲朋好友容易欺骗。稍微身旺的会涉及到骗外人，但是身弱的就会专门祸害自家人。不过食伤泄气带印绶，或者用印绶，却又知书达理，温文尔雅。
作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的中班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班教案 篇1
设计意图
在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，更已与每个人结合起来，赋予了一种神奇的性格。新《纲要》指出：要为幼儿创造宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿主动与教师、同伴或他人交往，体验语言交流的乐趣，学习用礼貌的语言进行交往。
最近我发现我们班的幼儿对属相非常感兴趣，常常在一起谈论有关问题，有的小朋友还会问：“老师，你是属什么的呀？”因此，我预设了这个活动，让幼儿了解十二生肖及其排列顺序。
活动目标
1．理解故事内容，能根据故事情节大胆猜测比赛结果，发展幼儿语言表达能力。
2．初步了解十二生肖及其排列顺序。
3．引发对属相的兴趣及民族自豪感。
活动准备
1．幼儿向家人了解他们的属相
2．故事投影
3．十二生肖图片一套，胸饰两套
活动过程
一、导入引起幼儿兴趣
出示小猴玩具。新年快到了，金老师收到了一件礼物，知道是什么吗？因为老师属猴，所以朋友送我了一个小猴玩具。小朋友，你们知道自己是属什么的吗？你的爸爸妈妈、爷爷奶奶又是属什么的呢？(根据幼儿回答出示相应属相）刚才小朋友非常能干，已经说出了许多属相，那么到底还有哪些属相呢？我们来听一听。
二、.理解故事内容，了解十二生肖的排列顺序
1．利用课件边讲述故事边提问：提问：牛、老虎、老鼠比赛钻山洞？你觉得谁会得第一？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）现在进行的是爬山比赛，你们看谁来参加了？你认为谁能最快爬到山顶呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）接下来动物们进行的是跨步比赛，你认为谁会跨的最远呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）咦，你们看，接下来动物们要进行什么比赛呀？谁能跳过去得第一呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）
2．提问：故事中有哪些动物？（出示其余动物）我们一起来数一数吧(幼儿数)，对了一共有十二种动物，所以称为十二生肖。十二生肖只有我们中国才有的，外国是没有的，在很早以前我们中国人就发明了，每年都有一种小动物做为标志，我们中国人真了不起呀！
3．你们知道这十二种动物是怎么排队的吗？我们再来听一听。教师利用课件讲述故事第二遍。问:他们是怎么排队的?
三、做十二生肖排队的游戏
教师交代：“今天我们也来做十二生肖排队的游戏吧。请小朋友自己来选一种生肖动物挂好，我们分成两组，看那一组先排好就是冠军，会有礼物哦！”
四、延伸：今天小朋友知道了十二生肖，还知道了十二生肖的排列顺序，咦我们有的小朋友是属马的，有的大人怎么也是属马的呀，为什么年纪不一样属相却是一样的呢？下一次，金老师再和小朋友一起去发现吧。
活动反思：
我利用生肖钟给孩子上生肖课。孩子们都很感兴趣。课前先让孩子知道自己的属相，了解家中成员的属相，这样即增长孩子们的认知，又增加了孩子与家长的互动，所以在活动中请孩子说说自己和家人的属相是都说的非常好。这也培养了孩子与家人之间的情感。
在请孩子当小记者采访其他老师或同学属相时，有的孩子普通话说的非常好，有的孩子有礼貌，说话流利。也给了孩子和老师互动的机会。
通过讲述十二生肖的故事和儿歌。很快就记住了十二生肖的排列顺序并且非常喜欢唱十二生肖歌。
中班教案 篇2
【活动目标】
1、激发幼儿对数的活动的兴趣。
2、发展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。
3、引导幼儿学习7的形成，能手口一致地点数7个物体，以达真正理解7的实际意义;认读数字7。
4、让幼儿学习简单的数学题目。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
【活动准备】
1、活动前通过交谈让幼儿初步了解“买6赠1”的含义。
2、布置超市“玩具商品”，有关7的形成的课件。
3、数字“6”、“7”及镰刀图片各一，幼儿操作用学具若干套。
【活动过程】
1、观看课件，感知7的形成(带礼物)联系实际，以新老师“带礼物”为由给幼儿观看课件1。
(1)新老师一口气把树叶从大树上吹落下来。
师：有几片树叶落到地上了?咱们一起来数一数：1、2、3......6，有6片树叶落到地上了，同时出示数字“6”。
(2)(继续看课件)新老师带孩子们一起吹树叶，又有一片树叶从树上落下来。
师：刚才地上有6片树叶，又落下1片树叶，现在地上有几片树叶?师幼一起点数共有7片树叶，启发幼儿说“6片树叶添上1片树叶是7片树叶”，同时出示数字“7”。
观看课件2，苹果树变魔术
(3)第一次从树上落下6个苹果，请幼儿点数后出示数字“6”。
(4)第二次又有1个苹果从树上落下来，启发幼儿理解6个苹果添上1个苹果是7个苹果，6添上1是7，同时出示数字“7”。
2、操作实物，理解7的形成(送礼物)
(1)送花生每个幼儿一盘花生(内装6颗)，等幼儿正确点数后新老师再作为奖品送给幼儿1颗，请幼儿回答现在自己有几颗花生?初步理解6添上1是7。
(2)送红枣每组一筐红枣。第一次请幼儿取6个枣，第二次再请幼儿添上1个枣。
问：现在有几个枣?讲解6个枣添上1个枣是7个枣，即6添上1是7。
3、做游戏，复习7的形成，理解7的实际意义(游戏：买红果)
(1)讲解“买6赠1”的含义。超市里的`红果今天特别便宜，只要小朋友买够6个，售货员阿姨还会再赠送给小朋友1个。
(2)买完红果后，请小朋友们互相检查，如果买够了6个，就去阿姨处领1个赠品，进一步理解巩固“6添上1是7”。
4、教师小结，结束教学活动。
小百科：数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。
中班教案 篇3
活动目标
1、正确感知比6少的数量，理解数的意义。
2、有良好的操作习惯，能积极地与材料互动。
3、在活动中体验数学活动的乐趣。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备
塑料空瓶若干，赤豆、数字卡、圆点卡、动物图卡、背景图、大瓶子
活动过程
（一）开火车游戏，激发幼儿活动的兴趣
老师手拿点子、数字、动物卡片，和孩子们进行问答游戏
师：嘿嘿，我的火车几点开？（随机出示6以内的点卡、数卡）
幼：嘿嘿，我的火车ж点开。
师：嘿嘿，来了几位小客人？（出示动物卡）
幼：嘿嘿，来了ж位小客人。
（二）通过看看说说，理解数字“6”的意义
师：呜呜，火车开到了数字城（出示背景图，拿出数字6）看，数字6来迎接我们了，6可以表示什么？6也可以表示这个动物瓶上的6只小刺猬，6只小刺猬可以用几个圆点来表示？请一幼儿上来选出6个圆点的卡片贴在数字瓶上。
（三）亲自实践，感知比6少的数量
1、自由探索做动物瓶
（1）要求找出比6少的动物卡贴在瓶身上。
（2）幼儿集中交流，将幼儿探索的结果用圆点表示出来。
（3）师生总结：比6个圆点少的有5个、4个、3个、2个、1个。
2、再次操作，进一步感知比6少的数量
请小朋友介绍自己的瓶上贴了几只小动物，为什么？这些动物瓶上的数量可以用哪几个数字来表示？请小朋友把它贴在点卡左边。
（四）将数字、实物、图卡对应匹配
师：小朋友做的动物瓶真漂亮，豆宝宝看见了，心里可喜欢呢。它们想住在动物瓶里，你们愿意吗？那我们一起来帮豆宝宝搬家吧，但是要看仔细瓶上有几只小动物就住几个豆宝宝，不能多住也不能少住。（出示一个动物瓶，请小朋友观察动物数量，然后说应该住几个豆宝宝，老师操作放入相应数量的豆宝宝）豆宝宝住在里面好开心，天冷了，赶快把它关好门，再贴上一个门牌号，应该贴数字几呢？请幼儿选一数字贴在瓶盖上。
幼儿操作：根据动物瓶身上的动物数量放入相应数量的豆宝宝，并在瓶盖上贴上数字，然后集体检查个别幼儿的操作结果。
（五）游戏：数字宝宝找朋友
每个小朋友拿一个自己喜欢的数字拿在手里，记住自己是数字几，由数字6开始按比自己小1的顺序找朋友，找到新的朋友排在前面，继续找新朋友，按6、5、4、3、2、1的顺序组成几列小车厢。
师：“呜――我的火车要开了，小小车厢快快来。”师幼开火车出活动室，结束活动。
活动反思
幼儿是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，课堂上幼儿唱“主角”，教师只是一个“配角”，把时间和空间都留给幼儿进行思考、探究、交流，关注幼儿在学习的过程中表现出来的情感、态度、思维等方面。活动穿插游戏或组织一些有趣的活动，让幼儿在愉快的活动氛围中得到提高。
中班教案 篇4
活动设计
有一天我准备给孩子上一堂美术课，画“花”，要求小朋友自己发现老师的花有什么形状拼成的，孩子们很快就发现由圆形画成的，我表扬了孩子们后，让孩子发现在一下在课室里有什么东西是圆形的，想不到课室被发现的东西是圆的有很多，有的不经意的东西孩子都很细心的发现了，当时孩子兴趣很浓，原来我们生活中有许多的东西是圆形的，孩子也很喜欢，所以就设计一个关于圆形的活动设计，开展活动让幼儿学习发现生活的东西。
活动目标
1、通过游戏培养幼儿的观察力，探索能力，发展的的动手能力，思考能力。
2、通过游戏关注身边的事物，发展幼儿对身边事物的认识，学会说述术一事物的外形特征。
3、了解各物品在我们生活的用途。
4、增强亲子活动，让孩子与父母有个共同学习的机会增加亲子感情。
活动准备
1、制作可操作图。关于课室物品的、户外活动小朋友正在玩体育器材的、家里生活用品的，和小朋友脸蛋。图片名为“在课室里”、“户外活动里”、“在家里”、“在我身上里”
图片可操作，例如：课室背景图里有个茶杯柜，是个立体的门可以操作打开，里面有杯子的图片在里。
2、儿歌《找到了，找到了》
3、将平时幼儿上户外活动玩机械的过程做成视频片段。
4、布置家庭作业，请家长引导幼儿在家中找“圆”。
活动过程
1、展示一张圆形的图片，让幼儿认识一个好朋友图形——圆形。我们一起与它起个名字叫“圆圆“。圆圆今天要和我一起玩游戏，它今天躲在我们课室了请小朋友帮忙找一下。
⑴在课室里：
幼儿自己在课室找出关于圆的东西(风扇、杯子、碗、钟、老师装笔的笔桐、玩具、椅子靠背有个圆洞、桌子的脚——要求幼儿完整说出短句例如，：“圆圆在哪里，找到了，找到了杯子口是圆圆的在柜子里，杯是用来盛水的。”说完后展示并操作图片。
2、⑵：“户外活动里”
展示“体育课”视频短片引导幼儿观看户外活动的片段，回忆玩过的器械有什么是圆形的。呼啦圈、球、车子的轮、爬筒、拱门玩具等，并将操作图片演示一次。
⑶“在家里”
消毒碗柜里：碗、杯子、大碟子、小碟子、洗衣机里、各电器按扭、扭扣等、衣服的袖口裤子等
⑷在我身上里：
眼睛、嘴、鼻子、耳朵、扭扣、扣门、鞋子的口、鞋带的门眼等
2、学习儿歌，引导幼儿根据找到的东西创遍儿歌内容。
儿歌：《找到了，找到了》
圆圆要和我做游戏，
圆圆在哪里?找到了，找到了
圆圆在茶柜里，小茶杯口是圆圆。
圆圆在哪里?找到了，找到了，
圆圆在老师的手里，圆圆是铃鼓。
圆圆在哪里?找到了，找到了
我骑着三轮车，圆圆是车轮
圆圆在哪里?找到了，找到了，
在镜子里，圆圆是耳朵、眼睛、鼻子、嘴。
3、操作游戏：《好管家》老师制作一张关于物分类的图片要求幼儿将不同种类的圆圆分类好，并摆放好。
分类物品图卡有：
⑴生活用品：将(碗、碟、筷子、杯卡片)插放到消毒柜里。
⑵玩具用品：(球、汽车、万花筒、风车、插片花卡片插放到玩具柜里。
⑶娃娃的脸：找到眼睛、鼻子、耳朵、嘴卡片，插好娃娃脸上。
四、延伸活动：
展示一张娃娃脸请幼儿用橡皮泥给娃娃贴上“圆圆”用双手搓成圆形，制作成娃娃的眼睛、耳朵、眼睛、嘴。
作品完成后展示幼儿作品，并加以鼓励。
活动反思
幼儿对游戏活动的兴趣很浓，能找出在生活中很多的东西都圆形的。例如生活中的厕所去水洞、妈妈的化装品的各种瓶子等、爸爸的烟、老师的粉笔、眼镜等等等。充分发挥了观察力、擦索力，体现幼儿动手能力和求知欲，活动过程中孩子通过观察了解了生活各种事物从而认识了物品的名称和生活中的的用途，学习了表达物品的基本特征，能表达较长的句子。活动过程中幼儿对创遍部分非常感兴趣，并能按照儿歌内容形式，创遍己想表达的内容。活动还得到家长的支持，陪同幼儿一起学习，寻找家中的圆，有的家长还为孩子拍上了照片，上收拾更多的圆，活动结束了，孩子还互相分享自己收集到的知识。
可以，七月 二七 星期一周韵骞、周韵潇